畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉、業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)實施辦法(試行)
院屬各處室、中心、系部:
為推進學(xué)院教職工職稱申報工作有序有效開展,根據(jù)《貴州省關(guān)于深化職稱制度改革的實施意見》、《省教育廳 省人力資源社會保障廳關(guān)于2017年高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、實驗系列及民辦高校和民辦中職學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知》(黔教師發(fā)〔2017〕163號)、教育部《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2005〕35號)有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際情況,特制定畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉工作實施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:邱國援 黨委副書記、院長
副組長:黃 瑛 黨委委員、副院長
吳家文 黨委委員、副院長
黃文碧 黨委委員、副院長
成 員:周 軍 辦公室負責(zé)人
周 軍 紀檢監(jiān)察室負責(zé)人
劉 奕 人事處負責(zé)人
柳 薇 教務(wù)處負責(zé)人
謝明芬 科研實訓(xùn)中心負責(zé)人
趙明芬 繼續(xù)教育部負責(zé)人
楊昌林 社會服務(wù)系負責(zé)人
唐信東 土木工程系負責(zé)人
陳明全 汽車、機電工程系負責(zé)人
閻潤萍 公共教學(xué)部負責(zé)人
黃亞男 信息工程系負責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事處,黃文碧同志兼任辦公室主任,負責(zé)對我院教師到基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉進行相關(guān)工作。
二、適用對象
全院專業(yè)技術(shù)人員。
三、工作原則
1.面向基層原則。下基層服務(wù)要堅持面向基層、面向農(nóng)村、分級下派、對口支援的原則
2.實事求是原則。在晉升中、高級技術(shù)職務(wù)前下基層服務(wù)工作,要堅持實事求是,講實際、講實用、講實效,做到有計劃、有安排、有目的下基層服務(wù),避免盲目選派。
3.結(jié)合專業(yè)原則。下基層服務(wù)工作,可結(jié)合專業(yè)人才智力扶持。
四、明確職責(zé)
各系部要進一步加強對教師晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)前下基層服務(wù)工作的組織管理,講求實效。
一是要結(jié)合工作實際。各系部要結(jié)合本系部工作實際,制定詳細的年度下基層服務(wù)計劃,于每年一月底前將本年度計劃及上年度工作情況分別上報學(xué)院人事部門。年度工作計劃應(yīng)包括人員名單、時間安排、接收(受援)單位等主要內(nèi)容。安排計劃中途有調(diào)整的,要及時上報調(diào)整。
二是要嚴格規(guī)范管理。各系部不得隨意將下派人員抽調(diào)回本單位工作,實行與單位工作全脫鉤,確保真駐真服。要加強監(jiān)管下基層人員是否履行基層服務(wù)工作,是否按規(guī)定時間服務(wù),將工作情況和工作實效納入績效考核。對下派縣級及以下人員服務(wù)期滿的,派出部門做客觀鑒定意見,并經(jīng)考核鑒定專家組鑒定后報人事處報備。
三是要明確專人負責(zé)。各系部要指定專人負責(zé)此項工作,做好后勤保障服務(wù)工作,關(guān)心下基層服務(wù)人員情況,盡可能幫助解決實際困難。
五、加強考核
1.服務(wù)結(jié)束后,下基層人員個人填寫《畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員下基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉鑒定表》,由接收(受援)單位、派出單位、派出單位考核鑒定專家組做出考核鑒定意見,并分別在接收(受援)單位和派出單位進行公示(公示時間不少于5個工作日)??己髓b定分為合格、不合格兩個等次。考核鑒定為不合格的人員,不能職稱晉升。
2.《畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員下基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)鑒定表》作為申報中、高級職稱資格的必備材料,將上報評審材料時,將本年度晉升中、高級職稱下基層服務(wù)情況進行公示。
六、工作流程
1.申請人到人事處備案并領(lǐng)取《畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)申請表》。
2.根據(jù)《畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于外派教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)工作的函》到指定基層(企業(yè)、行業(yè))報到。
3.回執(zhí)《畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)接收函》交人事處備案。
4.服務(wù)、實踐鍛煉期間根據(jù)實際工作情況,填寫《畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前到基層服務(wù)記錄表》。
5.申報人員完成基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)工作后,向考核鑒定專家組提交具有一定專業(yè)水平的調(diào)研報告或?qū)嵺`報告,并填寫《畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師到基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)情況鑒定表》。
七、有關(guān)要求
(一)各系部要樹立全局觀念,增強為基層服務(wù)的意識,精心組織、周密部署、認真安排,使教師下基層服務(wù)工作落到實處,達到預(yù)期目的。
(二)必須保證派出人員到基層服務(wù)工作時間。
(三)下基層服務(wù)工作,要扎實開展,剛性執(zhí)行落實。反對一切形式主義和弄虛作假行為。
(四)對經(jīng)查實存在虛報服務(wù)時間和服務(wù)地點、經(jīng)3次抽查沒有特殊情況不在崗、不按規(guī)定履職等情況的,不能作為申報專業(yè)中、高級職稱評審資格的依據(jù),并予以通報;對提供虛假基層服務(wù)證明,情況較為嚴重、影響較大的,3年內(nèi)不得申報職稱評審。
本通知自發(fā)文之日起執(zhí)行,此前規(guī)定與本實施辦法(試行)不一致的,以本實施辦法(試行)規(guī)定為準。本實施辦法(試行)由人事處(教師工作處)負責(zé)解釋。
附件:1.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于成立教師下基層實踐鍛煉領(lǐng)導(dǎo)小組暨成立考核鑒定專家組的通知;
2.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師赴基層(企業(yè)、行業(yè)服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)申請表;
3.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于外派教師赴基層(行業(yè)、企業(yè))參加服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)工作的函;
4.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師赴基層(行業(yè)、企業(yè)服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)接收函;
5.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前到基層服務(wù)記錄表;
6.畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師到基層服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)情況鑒定表;
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2020年5月12日
附件1
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于
成立教師下基層實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)小組暨成立考核鑒定專家組的通知
為了提高我院專業(yè)教師的實踐能力,建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的 “雙師型 ”教師隊伍,提高教師的專業(yè)技能和實踐教學(xué)能力。按照《貴州省關(guān)于深化職稱制度改革的實施意見》、《省教育廳 省人力資源社會保障廳關(guān)于2017年高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、實驗系列及民辦高校和民辦中職學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知》(黔教師發(fā)〔2017〕163號)、《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2005〕35號)有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際情況,特成立我院教師到基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組暨考核鑒定專家組。
組 長:邱國援 黨委副書記、院長
副組長:黃 瑛 黨委委員、副院長
吳家文 黨委委員、副院長
黃文碧 黨委委員、副院長
成 員:周 軍 辦公室負責(zé)人
周 軍 紀檢監(jiān)察室負責(zé)人
劉 奕 人事處負責(zé)人
柳 薇 教務(wù)處負責(zé)人
謝明芬 科研實訓(xùn)中心負責(zé)人
趙明芬 繼續(xù)教育部負責(zé)人
楊昌林 社會服務(wù)系負責(zé)人
唐信東 土木工程系負責(zé)人
陳明全 汽車、機電工程系負責(zé)人
閻潤萍 公共教學(xué)部負責(zé)人
黃亞男 信息工程系負責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核鑒定專家組,組長吳家文,副組長柳薇。負責(zé)對我院教師到基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)進行考核鑒定并出具相關(guān)考核鑒定材料工作。
組 長:吳家文 副院長、高級工程師
副組長:柳 薇 教務(wù)處負責(zé)人、數(shù)學(xué)專業(yè)正高級講師、省級模范教師
成 員:陳明全 機械制造專業(yè)正高級講師、畢節(jié)市級名師、市政府特殊津貼獲得者
唐信東 工程測量專業(yè)正高級講師、公路工程二級注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師、省級優(yōu)秀教師
孫全智 計算機專業(yè)正高級講師、畢節(jié)市級名師
周成敏 機電專業(yè)正高級講師
趙明芬 無機化工專業(yè)高級講師
楊昌林 漢語言文學(xué)專業(yè)高級講師、畢節(jié)市級名師
文 麗 土木工程專業(yè)高級講師、市級骨干教師
張 建 碩士研究生、農(nóng)機化高級講師
吳學(xué)瓊 工業(yè)電氣自動化專業(yè)高級講師、工程師
何應(yīng)梅 地質(zhì)專業(yè)高級講師、注冊安全工程師、注冊監(jiān)理工程師
閔宇航 建筑專業(yè)高級講師
王 斌 碩士研究生、道路與橋梁專業(yè)高級工程師
領(lǐng)導(dǎo)小組暨專家組將依據(jù)有關(guān)文件要求,組織對學(xué)院教師到基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)進行考核,并按照教師在企業(yè)實踐鍛煉情況出具相應(yīng)的鑒定材料。
特此通知。
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2020年5月12日
附件2
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉
業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)申請表
姓 名 | 年 齡 | 職務(wù)職稱 | ||||||||
所屬部門 | 實踐企業(yè) | |||||||||
實踐崗位 | 實踐時間 | 年 月 日至 年 月 日 | ||||||||
實踐 內(nèi)容 簡介 | ||||||||||
所在系部意見 |
簽字(章) 年 月 日 | |||||||||
教務(wù)處意見 |
簽字(章) 年 月 日 | |||||||||
附件3
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
關(guān)于外派教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))參加
服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)工作的函
:
根據(jù)我院與貴單位之合作協(xié)議,茲派遣我院 專業(yè)教師 同志前往貴公司參加服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn),時間為20 年 月 日至20 年 月 日。在實習(xí)服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)期間,請貴公司安排該同志相關(guān)工作,按貴公司工作紀律要求。謝謝合作!
此致
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
年 月 日
附件4
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教師赴基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、實踐鍛煉、業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)接 收 函
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:
經(jīng)協(xié)商,我單位同意接受貴校教師 來我單位進行服務(wù)、實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn),時間為: 年 月 日至 年 月 日。期間,我單位將提供必要的實踐條件,指定專人進行指導(dǎo),使其熟悉企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、管理制度等。
單位(蓋章):
附件5
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前到基層服務(wù)
記
錄
表
姓 名
工作單位
現(xiàn)任職稱
擬晉升職稱
人事處(教師工作處)
年 月 日
姓名 | 性別 | 出生年月 | ||||||||||||
學(xué)歷學(xué)位 | 參加工作時間 | 政治面貌 | ||||||||||||
本次晉升前到基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)情況 | ||||||||||||||
起止年月日 | 在何基層單位服務(wù) | 從事何專業(yè)及工種 | 備注(援疆、援藏、 | |||||||||||
參加上級部門組派的其他類下基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)情況 | ||||||||||||||
起止年月日 | 任務(wù)指派部門 | 在何基層單位服務(wù) | 從事何專業(yè)及工種 | 完成天數(shù) | ||||||||||
累計完成天數(shù): | ||||||||||||||
月份 | 應(yīng)出勤天數(shù) | 實際出勤天數(shù) | 基層單位所在科室考勤人 | |||||||||||
基層單位人事部門考核意見: | ||||||||||||||
派出單位 |
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派出單位 |
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派出單位 |
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附件6
畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師到基層(企業(yè)、行業(yè))服務(wù)、 實踐鍛煉業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)情況鑒定表 | |||||||||
姓名 | 性別 | 出生年月 | 照片 | ||||||
從事專業(yè) | 學(xué)歷 | 參加工作時間 | |||||||
專業(yè)技術(shù)資格 | 現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù) | ||||||||
工作單位 | |||||||||
服務(wù)基層經(jīng)歷 | 起止時間 | 服務(wù)單位 | 考核結(jié)果 | 證明人 | |||||
接收單位意見 | 經(jīng)審核,確認 同志于 年 月 日至 年 月 日在我單位從事 服務(wù),并考核合格(不合格)。以上已于 年 月 日至 月 日在本單位進行了公示,無異議。
| ||||||||
派出單位意見 | 經(jīng)審核,確認 同志完成到 (基層機構(gòu))服務(wù) 年(月、天)工作的任務(wù)并考核合格(不合格)。以上已于 年 月 日至 月 日在本單位進行了公示,無異議。 | ||||||||